第37章

惊叹的低语瞬间充斥了大厅。诺雷利亚大学有不少教师使用幻灯片教学,但仅限于简单的文字和图片,哪里像洛林的PPT这么精美,这么一目了然?

“各位来宾,各位领导,各位同学,大家上午好。在下洛林地城很荣幸受到魔力游戏研究会的邀请,前来参加此次研讨会。首先我要感谢各位对魔力游戏的热情,以及对鄙公司的厚爱。也感谢魔力游戏研究会的诸位同仁不遗余力的组织和支持。

“伊薇特小姐让在下在会上发言,讲述制作魔力游戏的心路历程。这说来话长,我想归根结底只有一个词,那就是‘热爱’。

“所谓热爱,顾名思义,就是热忱地爱着一样东西。只有热爱,才能有十年磨一剑、二十年磨两剑的耐心。只有热爱,才能有台上一分钟、台下六十秒的执着。没有热爱,制作的东西就只能停留在一个徒有其型的空壳上。只有拥有了热爱,制作的东西才能拥有实质性的内涵。

“同学们,你们尚未步入社会,或许对这个问题没有多少感悟和体会。等你们步入社会,你们就会发现,步入社会后的你们有了很多的感悟和体会。

“热爱这个话题,如果说起来,说长也不长,说短也不短。总之,只有热爱工作,你才能做好一件工作。不光工作,在学习、生活中,处处都要有热爱,这样你才能做好工作、学习和生活。谢谢大家!”

众学生:“……?”

怎么感觉他说了一大堆话,但是好像又什么也没说?

几个人犹犹豫豫地鼓起掌。其他人为了显示自己完全听懂了洛林话中的深意,也跟着拍起手。几秒钟后,浪潮般的掌声再度袭来。每个人都竭尽全力地拍手,似乎拍得越响亮,就证明他们理解得越深刻,对魔力游戏越热爱。

洛林满意地点点头。看来他跟随领导修炼到满级的废话文学功力没有退步,当年他可就是靠着这一手糊弄年度总结的。

伊薇特又耗费了好些工夫才让掌声平息下来。

“那么,接下来是大家的提问时间。让我们把选择权交给洛林地城先生……”

话音未落,报告厅中就生长出了一片由高举的胳膊所形成的森林。

洛林随便一指:“那位戴眼镜的男生。”

被他点到名字的男生欢天喜地地站起来,表情就像是受到了女王陛下的接见一样。

“我、我想请问洛、洛林先生……”他激动得结结巴巴,“地城娱乐旗下游戏的背景,彼此间是否有联系呢?”

洛林挑眉。“你为什么这么想呢?”他反问道。

男生深吸一口气:“我猜想《五色石消消乐》和《勇者传说2》处于同样的世界观之下。根据《勇者传说2》的游戏文本,它所在的宇宙由许许多多个‘世界’组成,比如冰霜世界、群岛世界。玩家的主线任务,就是寻找东方世界,并驱除盘踞在那里的邪恶。而这个东方世界,我认为正是《五色石消消乐》的世界。我想请问您是否有意打造一个独特的宇宙,在这个宇宙中发生着各式各样的故事,但它们共用同一个背景,彼此之间互有穿插……”

滔滔不绝的话语如同洪水一般倾泻而出。男生说完,朝洛林投去既期待又惶恐的目光,像是一个被老师叫到办公室,等待成绩公布的小孩。

洛林抓了抓头。这个问题倒是很出乎他的意料。他还以为这帮学生感兴趣的是游戏制作中的秘闻呢。

“你的猜想是正确的。各个游戏的背景确有关联。”洛林答道,“至于具体是怎样的关联,为了防止剧透,我暂时不便透露太多。”

男生既欢喜又有些不甘心地坐下了。洛林又点了一个女生。

“您好,我是历史系院大二的学生。”女生彬彬有礼,“我对《勇者传说2》有一个不成熟的猜想,还望您赐教。不知您是否听过‘演义故事’这种说法?简而言之,就是一些文学家依据真实的历史,以历史人物为主角,创作出的虚构故事。它的脉络走向基本遵照历史,但细节部分出入却很大。总之,演义故事是一种文学作品,和历史不同。”

洛林边听边点头。这大概就是《三国演义》和《三国志》的关系吧?

女生续道:“假如我们将《勇者传说2》的背景视作发生在某个遥远星球上的历史,那么玩家所玩到的游戏剧情,是否就是一种演义故事呢?”

“您能否说得更清楚些?”

“游戏剧情和真实的历史是不一样的。玩家玩到的只是一个演义故事,而您在文本中留下了关于真实历史的蛛丝马迹,只有细心的玩家才能发现。譬如,在游戏中可以抽到英雄阿喀琉斯,他是希腊勇士,会一直陪伴玩家直到特洛伊战争结束。但阿喀琉斯的专属宝物‘黄金盔甲’的物品描述却这样写道”

女生拿出魔力石板,大声朗诵:“‘黄金色的宝甲,同时也是血色的宝甲。阿喀琉斯被阿伽门侬惹怒,拒绝出战,于是他的挚友帕特洛克罗斯穿上这件盔甲,假扮成他的样子出战,最终丧命。阿喀琉斯因挚友之死悲痛欲绝,岂料他们很快就会相会。英雄的弱点在脚踝处。’我想,这就是暗示阿喀琉斯最终战死了,对吗?这跟游戏剧情不符,却是真实的历史。”

洛林肃然起敬。那些物品描述只是他兴之所至随手添加进去的,没想到这帮玩家居然看得这么认真,还抽丝剥茧地梳理出了真正的特洛伊故事。

他们是要把自己玩成“勇学家”吗?!

“这是我埋藏的彩蛋。”洛林只能这么说。

“彩蛋?”女生歪着头问。

“就是一些有趣的小细节,等待玩家去发掘。”