“……”林琛想起了昨天晚上林糯糯是塞给了他一张有她班主任联系方式和班级群的卡片,只是昨天随手一扔,完全不知道扔哪儿了。
沉默了几秒后,林琛才开口道:“你等一下。”
林琛在带来的行李中一阵翻箱倒柜,找了很久,才终于在他的平板电脑夹层里找到了那张卡片。
林琛加进班级群里,看了一眼群里的其他人,应该都是学生家长,群备注名都是统一的格式:某某妈妈或者某某爸爸。
【班主任:请新进群的学生家长修改一下群内名称。】
看到班主任的提示,林琛想了想,最后将自己的名称改成了【林糯糯亲属】
‘亲属’两个字,在一群‘爸爸’、‘妈妈’里显得十分突兀。
【班主任:欢迎林糯糯的家长。】
班主任在群里对林琛的入群表达了欢迎、又简单说说明了这个群的用途之后,单独加了林琛的微信。
【班主任:请问你是林糯糯的爸爸吧?】
林琛:“……”
‘不是’这两个字在输入栏里停留了几秒,但林琛最终还是没有发出去。
【林琛:请问老师有什么事?】
【班主任:是这样的,我们群里家长的备注一般都是某某妈妈或者爸爸,你用的亲属感觉有些奇怪,能不能麻烦改一下?】
【林琛:亲属这个用词有什么不对吗?爸爸妈妈本质上也是亲属吧。】
班主任被林琛这一句不讲道理的反问怼得有些哑口无言。
最后,在两人一番拉锯战后,各退半步,林琛将群名字改成了【林糯糯家长】,而在班主任的心里也给林糯糯这个家长打上了一个‘不太好相处’、‘疑似不太关心孩子’的标签。
在想到林糯糯那副瘦瘦小小的模样、还有似乎过于安静的状态,班主任不禁开始怀疑,这个学生是不是家庭出了什么问题,暗自打算之后要多留心观察一下林糯糯的情况和在学校的表现。
【林琛:林糯糯今天的听写作业完成了。】林琛顺便和班主任说了一声。