林糯糯的声音清脆、又有些软软的，此时却带着一丝委屈。

只是林糯糯在心里纠结了一会儿，终究还是忍住了，没有在电话里询问林琛为什么要抛弃她。

“林糯糯？”

“嗯嗯。”

“有事？”

“嗯，有……”

“说吧，什么事。”

“那个、就是，”林糯糯组织了一下语言，才道：“我们今天老师布置了家庭作业，要听写生词。”

“所以？”

“爸爸你可以帮我听写一下吗？”林糯糯询问。

他人在j市，要怎么给林糯糯听写。

而且，这种家庭作业不应该去找林泽宇这个正文八经的养父、或者林朝江吗？

这头的林糯糯好像猜到了林琛的想法，又道：“就是我跟你说要听写哪几个生词，你在电话里给我听写就行了。”

听到林糯糯的话，林琛嘴角微抽，他搞不懂这种听写的意义在哪里。

林琛不说话，林糯糯就当他同意了，于是将今天要听写的几个生词告诉了林琛。

“这些词你都认识？”林琛问。

“认识！而且都会写。”林糯糯的语气中透着一丢丢求表扬的情绪。

林琛无语：“那还听写什么？你直接告诉老师你都会不就完了。”

“不行，这个作业要和家长一起完成。”林糯糯坚持道。