一直走到教室后门，纪宇才松开季昭。

“最后一排。”他言简意赅。

说完，见季昭眼神困惑地望过来，他又补充半句：“有空位。”

季昭嘴角上扬，双眼含笑：“是，纪老师！”

纪宇面无表情，转过身步伐却轻快了不少，穿过走廊，走向教室前门。

他登上讲台时，季昭也已经在后排坐好。

教室里有十来个孩子，大半都在回头看这个陌生“同学”。

纪宇敲了敲黑板，才让他们转回头，听他讲课。

季昭也装模作样认真听着讲，越听越意外：纪宇哥跟他说话时一向惜字如金，两个字能说清楚的绝不耗费三个字，没想到给孩子们讲起课，竟娓娓道来，细致入微。

虽然只是临时被院里抓壮丁，他讲的东西深入浅出，孩子们听得极有兴趣，显然是花了不少心思的。

这一刻，季昭对纪宇肃然起敬了。

肃然起敬之余，还对他的讲授方式隐隐感觉熟悉，好像纪宇哥曾单独给他上过课似的……或许天下的老师都是相似的吧，季昭眨眨眼，忽略掉那股熟悉感。

讲课花去十多分钟，接下来，纪宇照常给出元素和主题，让孩子们练习。

孩子们训练有素，令行禁止，立即从书包里拿纸拿笔，坐最后排的季昭，却高高举起手。

他坐在教室本就鹤立鸡群，这一举手，存在感极强，纪宇没法再忽略他，只得快步走过来，低声问：“怎么了？”

“我没纸。”