【不是培养孩子们的特长，而是去发掘孩子们的爱好。】

坐在观察室里的连久：其实真没想这么多。

原来还担心小妖怪们出问题，没想到最后出问题最多的居然是这两个妖神。

还给弄出这么一出来，幸好幼儿园不招人类小孩，不然到时候让老师教魔术那还真教不出来。

“太酷了太酷了。”已经把自己当做了妖怪幼儿园一员的秦文轩期待地问，“连久园长看看，我这来两百多个月的孩子还能不能学了？”

连久面无表情：“不能，太老了。”

邓叶都觉得很有意思：“你们怎么会想到开发孩子这一面的？太有趣了。”

连久无奈：“主要还是根据他们自己的选择来，我们也是配合。”

“但是教这些有什么用？”丁蕊问，“以后难道长大以后去耍杂技吗？”

“他们开心就好。”连久笑道，“难道你们的孩子，长大以后都要去当音乐家舞蹈家吗？不对，你们让孩子学那么多东西，可能是想让孩子三百六十行，行行都会吧。”

孩子家长不太同意这种说法：“至少要学有用的不是吗？”

连久点了下头，反问：“什么才是有用呢？”

“学钢琴乐器什么的，以后多一个才艺。”

连久失笑：“难道魔术不是才艺吗？”

“这又不入流。”

“但他们喜欢。”连久指着显示器，“而且很明显你们的孩子也喜欢。”

小操场上，看完小妖怪们的特长，实习老师也建议人类小孩展示一下自己的特长。

这次有了表现的机会，人类小孩原本还算放松的状态又立刻紧绷了起来，生怕自己做错了。

一个个小心翼翼地站到中间，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，节目组的东西都备齐着，知道这些孩子都有自己的艺术特长，所以连乐器都准备好了。