自己在仰望前辈的同时，又应该以怎样的方式去正视自己的能力呢。

中场休息时，精疲力尽的小选手们坐在冰场外的长椅上大口的喘着气，似乎是处于后背对前辈的尊敬，他们并不敢与羽生有除了花滑本身以外的过多交流，只敢坐在一旁用余光打量着这位仰慕者。

英士就在旁边一边擦汗一边悄悄看着正在喝水的羽生。一年前他也曾有幸经历过羽生的教导，不知道一年后的今天他还记不记得这件事。

“你比一年前的步伐更稳健了，要继续加油啊。”羽生看着眼前的孩子，笑弯了眼眉给予肯定的赞赏。他还记得眼前的孩子，准确的说他记得自己教导过的每一个人。

“嗨。” 没想到自己的偶像会记得自己，又得到了鼓励，英士开心极了，大力的点点头表示自己会再接再厉。

“但也要注意锻炼自己的心性，紧张是在所难免但是又必须克服的东西啊。”羽生又补充到。

听到前辈的提醒，英士不好意思的挠了挠头。出于好奇，他又小心翼翼的问出了自己疑问， “前辈在我们这个年纪在想些什么呢？”

“和你们现在一样，抱怨为什么跳不好四周跳。”知道这些这些小孩内心的焦虑，羽生便轻松而又坦白的说出了自己的心声。

听了羽生前辈类似玩笑的话，大家的心情都受到了鼓舞，气氛也更加活跃了起来。

“所以别太担心，你们还有时间，如果不相信自己的话，那就练习到身体记住它为止吧。”羽生继续对小选手们鼓励道。

“我可以再问羽生前辈一个问题吗？”另一小辈就着现场轻松的气氛悄悄开口道，“前辈的噗噗呢，我记得训练时它一直在前辈身边不是吗？”