小女孩抬头看向他，沉默片刻，没有直接回答问题。

“请问您这样的人……我是说，具有您这样能力的人叫什么？在日本有多少人？”

真是犀利的问题啊。

五条悟以前见到的初中生三下两下就被问出了所有秘密。敢于反问的是少数，抓住重点的更是少之又少。

他开始好奇了。

“我们是咒术师。顺便说一句，现在站在小怜子面前的我，就是最强的哦。”

五条悟把凳子拉过来，坐到小女孩面前，耐心给她普及咒术常识。还特别强调了咒灵的危害性。

果然，我还是称职教师五条老师啊。

可五分钟后，那小家伙听完，眉毛就皱了起来。

“……那我觉得，他不是咒灵。第一个证据是它完全受我操控。而且他确实是电影里的角色的复现。”听完五条老师科普时间的怜子指着背后的‘钉子头’说道。“我想先请问五条先生……咒术师的能力之间是不是相差很大？”

“是的。不同人生得术式之间的差异可以从宝可梦大师到藤虎大将呢。”

“……藤虎是谁？”

“怜子酱不看漫画吗？平时太用功了吧……好可怜啊。”

“好吧，大概明白了。所以我可以认为每个咒术师都有天生的能力？表现形式多样，且不可复制，不可复现？”

“基本正确，但有时候也可以复现。”五条悟赶紧打了个补丁。

除了面对老橘子，五条悟最近一个月来从没为了谈话动用那么多脑细胞。这个只有他腰高的小女孩正在试图把控对话的主动权——即使她对诅咒知之甚少，在很多地方理解有偏颇。

而且他还不想如同对老橘子那样敷衍她。

“所以，怜子酱，你知道你这份才能意味着什么吗？”

女孩盯着他，默不作声。