蒋成峰觉得楚忆归与其说是来跟他说话……

倒不如说是来关心万秋的。

这家的兄弟关系应该很好吧。

蒋成峰和楚建树要求想要再试一试，按照那个十四岁的少年教给他的办法。

本来喧闹的，总是回响着他的声音的课堂，变得有些寂静。

可是很意外，这样的方法居然成功了。

一直无法推进的教学进度，可以开展了。

蒋成峰反省着自己的教学方式，不断的重复，企图用自己的声音填鸭式的让学生记住。

难道是因为他不停歇的声音，让纷乱的信息不停的进入万秋的脑海中，万秋没有足够的思考时间吗？

蒋成峰觉得很惊讶，为什么一个十四岁的孩子会比他要更懂得教学？

然而蒋成峰却否认了是他的教学方法的问题，而是这种方法更适合万秋。

他只是一个外人。

而楚忆归，是万秋的家人。

谁能比家人更了解自己的亲人呢？

虽然不太顺利，可蒋成峰还是得到了这一份工作。

在知道他留下来之后，万秋一直悄悄的翘着嘴角。

蒋成峰觉得可爱，和万秋交流的时候，将楚忆归的事情说了。

他看到万秋不自觉的握住了手中的笔：“弟弟一直都很厉害，他说的都是对的。”