说是上课其实不够准确，教室里的学生从十五六岁到五六岁都有，老师们讲授的内容也很简单，只是基础的识字和算数。

条件虽然很简陋，但老师教得很认真，孩子们也学得很认真。

教室旁边还有一间特殊的学习室，里面也在进行教学活动。只是这里的老师不教文化知识，她们教手工。

因为在这里学习的是一些没有办法听课的特殊学生。

他们之中有些看不见，有些智力有问题……学不了文化课，总要学一门能养活自己的手艺。

看完所有的房间，柳离发现宿舍里铺好的床铺和她在孤儿院里看到的孩子数目明显对不上。

床铺数量在三百以上，可孤儿院里能看到的小孩数量最多不会超过两百。

每个床铺都是有人睡的，但是少了的那三分之一得人去了哪里？

这个疑问直到教室里老师宣布下课，听到那些小孩们的课间闲聊柳离才找到答案。

“下次考试我一定要进前二十！这样就能去学校上课了……”一个面目丑陋、身材矮小的男孩握紧拳头坚定道。

“呵！哪有那么容易？”男孩的同伴撇了撇嘴，“你学费存够了吗？院长说我们要自己干活存够一百块钱才有出去上学的资格。孤儿院里不养米虫！”

“快够了，”男孩一脸得意地笑道：“我每天都要折够两百个纸盒子了才去休息，已经存了九十块啦，下个月肯定能存够一百。”

原来还有一部分孩子是去学校上学去了，所以才不在孤儿院里。

听到小朋友们的交谈柳离陷入沉思。