拉赞助扩大学校面积，招聘高级教师，引进教学设备……几乎有点条件的学校都做了。

而条件实在落后一点的区域，也尽力地创造条件，甚至地，区里面的一些企业，也竭尽所能地对学校赞助。

每个区就这样一点一点地动了起来，为自己学校的等级竭尽所能。

一段时间后，林宛白的手中就收到了各个区学校的申请登记名单。

林宛白一份一份地看了下来，对于各区的实力也有了一定了解，这可以说是最直观的表现了。

“没想到，联邦下面不同区之间有的经济发展程度相差很大，有些排名靠后的区却有些出乎我的意料。”林宛白忍不住跟脑海里的智脑说了起来。

这段时间，为了让智脑帮忙收集大数据，以及有不少数据要借用智脑，林宛白跟智脑最近的交流多了些。

听到林宛白看完资料后的评价，智脑当即回答道：“有些人在取得成绩之后一般会回到自己所在的那个区发展，自然有带动作用，只是从数据上来看，高智商人才基本都留在排名前几的一些区，那些中等智商跟普通智商的学生反而更容易回去，尤其是很多中等智商的学生，他们在经济方面的能力并不比那些高智商人才差。”

智脑说的，林宛白也看过那些资料，自然明白智脑话中的意思，就是因为知道，林宛白才综合考虑后，采取了建立在她自己世界以及第一个世界考试制度基础上的模式。

这是她目前能够想的，能够顺利推行的方案了。

再激烈一点的，即使她的提案通过，那些高层多得是时间动手脚。

所以她在等，等这一批参与改革的新生代学生出来，届时再有什么改革，那肯定更容易实施。

一个字：等。