不是说科学家潜力越高去任教效果就越好，938的科学家潜力，代表绝大部分连他们的思维和想法都跟不上。

这样的人去任教对他们来说就是委屈和浪费，下面学生也会跟不上老师的节奏。

陆毅现在大三了，高数成绩也算不错，但要是没有系统辅助，和林梦张晴谈论到科学科研相关的内容那都会经常懵逼。

“超算和等离子体实验室，那你打算研究什么？”张晴询问道。

“等离子体湍流，打算借助超算，用数学模型把等离子体湍流现象整合归纳。”

“这不可能。”

张晴果断说道：“等离子体内部属于探测盲区，无法获得内部具体数据根本不可能用数学模型去整合归纳。”

“用粒子发射枪可以尝试探测”陆毅把自己的计划和实验思路大概说了下。

脑海中快速回想起等离子体的各种特性，张晴摇头：“有一定可行性，但面对高密度高温度的等离子体时应该不行。”

“这个等实验研究了才知道不是吗，有困难就想办法解决困难。”

陆毅抛出工资这个杀手锏：“我那里工资可是很高的，绝对比你任教的工资还要高许多。”

“有多高？”

“百万年薪怎么样？要是项目进展顺利的话，后续还可以建造引力波探测仪让你主导研究空间引力波。”

陆毅诚恳说出一个数字，资本的力量在闪耀光辉，引力波探测仪是大饼，但百万年薪却是比张晴找到的任教工作要高。

“百万年薪”

张晴深呼吸两下，摇头：“陆陆，你不用这样。”

“你想多了，只是你的学识和天赋值得这个薪资。”