“邱老师啊，我有个事一直都想说了，博雅高中别的都好，就是对待孩子们的学习似乎不太上心。虽然现在国家都在提倡素质教育，要减负，要增加校内活动，可事情不能一概而论，咱们得从大局观来看。”

“我也明白多参加活动是好的，可他们到底是高中生，三年后……哦不，现在只剩下两年半的时间了，高考就在眼前了！！”

“素质教育、校园活动，完全可以放到大学里去嘛，等孩子们考上了大学，我相信在座的家长都希望他们可以走出课堂，面向人群，施展自己的理想与抱负。正所谓，天高任鸟飞，可前提是他们得先学会振翅高飞，而不是连走路都不会就先去跑了。”

“就像我女儿，她几次考试都名列前茅，最新一次的月考更是考出了六百四十的超高分。假如这是高考该有多好啊！可惜不是。我明白，你们老师为了不打击学生的自信心，就喜欢降低考试难度，我也拿其他学校的卷子给她做了，她连三百分都考不上。”

“这到底是什么问题呢？是博雅的卷子难度太低，还是其他学校的卷子难度太高？要知道，两年半以后，所有的学生都将站在同一条起跑线上，一起朝着高考冲刺。”

“一切还是为了高考，只有考上名校，孩子们的未来才是光明灿烂的，我相信，老师你也是这么想的，那么就该学着改变一下，就从增负开始吧！！”

邱老师&同学们&真家长&家长们：………………

袁艺吓到吃爪爪。

其他学校是减负，轮到他们学校就变成增负了？这还不算，赵秋萍还真情实感的建议老师可以多布置一些家庭作业，再在月考的基础上，增加周考、日考、随堂考。假如练习册和卷子不够，她那儿有，免费提供，争取在未来的两年半时间里，让所有同学的成绩都上一个台阶！

最可怕的是，赵秋萍对人家市一中的作业量、课程进度，那是如数家珍，说起来半点儿磕绊都不打。摆事实讲道理，说话头头是道，各种案例信手拈来。