接下来的《古武术》一课，让同学们渐渐明白了两个道理。

一，美艳铁血古老师的爱好，是饶有兴趣看他们挨揍。

二，乖巧文静课代表的爱好，是毫不留情揍他们。

……

人生多艰，然而还要继续修行tat

比起几乎每节课都在互殴的《古武术》，其他科目显然要温和很多。然而非常奇怪的是，学校每半年一次的问卷调查结果显示，反而是古卓在全校百名老师中，每次综合指数能到排在前八，偶尔浮动一两位，但从没掉下过前十。

“古老师很厉害啊，直截了当地撕去修□□表面的纱布，让我们直面残酷的现实。”

“我原本以为那是野兽的战斗方式，可是不得不承认，当体术好了之后我的战斗力也有了显著提升。”

随机采访的学生们如此评价。

和古卓一道声名鹊起的，还有其他学院修了这门课的班级的课代表。他们跟陆以箫一样，都是在《古武术》这门实践课上，于众人中脱颖而出，近战能力得到古卓认可的。

不仅如此，古卓会预留下节课要讲的武术，课代表将在下次课堂时替她检验同学的预习水平。这就导致每一位课代表不得不比别人更加努力地修行，要是被同学打败那就在全班面前丢脸了。

而其他同学也会被激起好胜心，他们若是打败了课代表，古卓是可以换人当的。这其实是门苦差事，可同学们都趋之若鹜。

在这样的良性竞争中，众人的实力得到了明显提高。

其他几个班级的课代表偶尔都有轮换，但只有五行天一班，至始至终这门课的课代表都是一个人，陆以箫。