连着两个项目, 方醒都是全连的最高分，教官们全都已经认识方醒了, 又从身边的同学口中，得知方醒竟然还是今年的省状元, 一时间纷纷感慨小姑娘真的是能文能武。

训练方醒他们班的教官，十分认真地询问过, 方醒有没有当兵的想法, “我看军训这半个多月，你一直学的特别认真, 想必对这些是感兴趣的。”

“不过一个月的时间，能够学到的内容太有限了, 想不想去当两年兵？”

“也不会耽误你的学业, 你完全可以大学毕业之后去当兵, 甚至读完研究生之后去当兵也可以, 就当多了一份人生体验……”

“两年时间而已, 我们就算不说现在优秀修士当兵的各种福利待遇……花两年时间做点自己喜欢的事情, 不也挺好的吗？”

面对教官的劝说，方醒不为所动，“我感兴趣的事情挺多的，军事训练这方面……”

暂时还排不上号。

教官发现自己的兴趣说不能打动方醒，又开始说如今国家多么需要这方面的人才。方醒想了想，说道，“和使用灵武相比，我更感兴趣的是制造灵武。”

“同样也可以为国家做贡献。”

教官猛然间想到刚开始军训的时候，方醒就琢磨着怎么将灵武拆了，顿时说不出劝方醒从军的话来了。

教官想起自己打上去的报告，说他训练的大学生里，有学生好像猜出了灵武的内部结构，然后上级将教官骂了一顿，“你有没有长脑子啊？”

“这灵武都设计成长方块了，里面好多没有用的填充金属，外壳又这么严实，里面一点都看不见的，能猜出什么结构来啊？”