李琪琪看到他已经拿着分到他手上的作文复印纸。

他摊开，似乎真的准备认真研读。

李琪琪想躲到桌子底下，避免尴尬。

李琪琪更加没想到，尴尬的事情还在后头。

很喜欢她的语文老师一上课，就打开投影仪，将她的作文投影到了大屏幕上。

幼稚园字体就这么被无限放大了。

李琪琪：“？？？”

语文老师笑得很欣慰，说：“相信大家都拿到手上的作文了吧，这次语文考试，整个年级就只有一个60分的，就是我们班的李琪琪同学。”

“我们全班一起来学习一下吧。”

——这就是您把我作文投影到讲台上的原因吗？

第36章 相对无言

自己的作文被投递到投影仪上, 供全班人研读，是一种什么体验

——谢邀，想当世界上从来不存在自己这个人。

李琪琪老脸红了, 呼吸开始不顺畅了。

李琪琪的作文一向写得不错，被印到人手一份也不是一次两次。

平时，会有别的同学的作文一起被印出来分发到全年级同学手上。

这次也不例外。

但是作文被做成ppt, 全班一起研读，还是第一次。

她完全就是在胡编乱造，而且这种作文哪里经受得住老师在全班同学面前逐字逐句地分析。

李琪琪只好安慰自己, 每一次作文被印出来, 她就相当于被看见一次。

她能一次性拥有全年级的813个读者，是很难得的事情。