有的学生偏文，有的学生偏理，温软就不一样了，她偏科偏的很艺术。

温软的文化课成绩十分赏心悦目，就算放在校长桌上，挑剔的校长都要给她竖起大拇指。偏偏她的体育成绩不堪入目，就好像是她的体育是语文老师教的，与大部分学生背道而驰。

教体育的于老师对此格外苦恼，任教15年来他头一次受到校长的“关照”。往往都是文化课的老师在毕业班和成绩的问题上倍感压力，却因为温软，他估计是平溪三中第一个“亚历山大”的体育老师。

这前无古人后无来者的“特殊待遇”，真令人头秃。

中招体育测验有五项共计40分，分别是身高体重、肺活量、握力、立定跳远和50米冲刺跑。

对于大部分学生来说并不难，体育测验就像是送分题，不拿满分，也能拿个三十七八分。但对温软就不太友好了，光一个身高体重她就不达标，更别说爆发力欠缺的50米冲刺跑。

所以体育课的时候她跟着大家一起练体育；而周一和周四的自习课，在别人疯狂补文化课时，她依旧在练体育。

某天体育课上，同学们终于听到了给“问题学生”温软单独开小灶的于老师绝望的呐喊。

“你到底有没有好好吃饭！为什么一个月过去了，你的身高体重距离标准线还是差两分！”

“我现在每天四顿饭，顿顿饭两个馒头。”温软委屈极了，“长不胖怪我喽？”

众女生：感觉她是在炫耀，可我们又没有证据。

“好，身高体重先不说，咱说说50米冲刺跑。”提到这一项，于老师就更加痛心疾首了，“一个月了，成绩居然比没练之前还下降了02秒。我陪你跑了这么久，啤酒肚都快练出八块腹肌了，你怎么能不前进还退步！”

在体育老师的狂暴怒吼下，温软苦着一张脸就像一棵正经历暴风雨的小树苗，弱小可怜又无助。三班的同学们开始同情这棵饱受摧残的小苗苗了，被那些文化课老师夸成花的温软居然也有今天，看来上天还是公平的。

温软也委屈极了，其实她自身的体育还可以，但原主的身体不争气能有什么办法。她喘着粗气，仿佛身体被掏空，索性破罐破摔，“于老师，我都算过了，就算我体育只拿30分都妥妥的第一，所以咱俩这是何必呢？放过我也放过自己吧。”