苏尔清家的经济条件和姜小楼差不多，生母早逝，只是她爸爸还健在。她爸爸是本市一个很有名的企业家，从已知的信息综合来看，她爸爸性格有些独断，最重要的是，她还有个继母和继母所生的弟弟，她弟弟只比苏尔清小五岁而已。

因为这些，所以苏尔清的资料只能排在第二页，至于后面的，都各有各的不足，不是资产过少，就是父母健在，且太过精明，不好控制。

想到这，邓春晖有些懊恼，早知如此，他当初就不该贪图那些奖学金，应该去更好的城市上大学，这样选择也能更多。

可眼下，说这些又有什么用。他邓春晖不是个沉溺过去之人，也不会自怨自艾，不管条件多艰苦，他总能找到一条属于自己的路！

邓春晖仔细研究其苏尔清的资料，然后拿起手机，找到了苏尔清的微信，开始研究她的行程，分析她最近的心路历程，研究该怎么不动声色的接近她。

邓春晖这边在制定新的计划，姜小楼那边则被一群熊孩子折磨着。

原本钱校长打算让姜小楼去教三、四年级的，因为三四年级的学生，已经懂事了，管理起来相对轻松一点。而且，一年级很重要，一般学校都会安排有经验的老师。

谁知道计划赶不上变化，一年级四班的语文老师在上班路上，为了躲避一辆失控的汽车，把腿给摔断了。一时间，找不到合适的老师代课。正好最近在搞什么教育创新，所以学校开会决定，让新来的姜小楼去代课，其他老师从旁协助。老师和孩子一起成长，一起进步。

姜小楼就临危受命，成了一名一年级的语文老师。

第一天，姜小楼就快被那些熊孩子逼疯了。一年级，六七岁的年纪，刚从幼儿园出来，开学才一个多月，完全没适应小学的学习生活，上课的时候根本坐不住，干什么的都有，有睡觉的，有玩铅笔橡皮的，有说话的，有下位找人玩的，有吵架要老师断官司的，还有在地上打滚学蛆爬的。