他们将被分成十五组，每组一个参赛选手加四名小朋友，他们要在一起相处三个小时。

陈明特意交代过幼儿园的园长，把最顽皮的小朋友分给江快雪！

眼下，他就坐在监控摄像前，带着一脸阴险的笑意，从十五组监控画面中寻找着江快雪的那一组。

一组组监控画面中，有的参赛者已经手忙脚乱，疲于应付着哭成一团的小朋友；有的一会儿带这个小朋友上厕所，一会儿帮那个小朋友穿裤子，忙成陀螺；还有的正在绞尽脑汁哄着哭嚷要老师/妈妈的小朋友……

他可以打赌，江快雪撑不过半个小时！

终于找到了江快雪的那组摄像，可画面上的景象却让陈明一呆。

为什么……为什么这些小朋友都这么听话？！这么乖？！

这不对啊！

陈明坐立不安，都已经二十分钟了，画面上的江快雪完全没有手忙脚乱的迹象，小朋友们端端正正地坐着，十分老实。

陈明坐不住了，干脆起身赶到江快雪的那间活动室，从窗外张望。

活动室内摆放着收音设备，四个小朋友都坐得整整齐齐，正在听江快雪讲故事。摄像师就跟在一边，从各个角度拍摄，以便正在观看直播的观众们能看得更加清楚。

而江快雪正在介绍小青蛙。

“小青蛙是怎么叫的？”他问第一个小朋友。

小朋友战战兢兢地站起来，老实地回答：“小青蛙是呱呱叫的。”

江快雪点点头，让他坐下，叫起第二个小朋友：“请你把小青蛙的叫声学给老师听。”

呵，原来是在玩老师学生扮演游戏。这个江快雪还真是有两下子嘛。陈明在心里腹诽：喂！那个小朋友你干什么那么老实？！你不是被老师们称作小霸王的园中一霸吗？！快点哭啊！快点闹啊！快点到处乱跑啊！快点叫着要妈妈啊！