江浩知道，高潮要来了，看看孩子们有什么反应，他很期待啊。

学委发着笔记，江浩在上面继续说道：“昨天的听写只是一个简单的小故事，可他里面也蕴含着很深的哲理，我觉得各位同学可以思考一下，不要被‘自我限制’，我希望你们做一只飞鸟，而不是爬虫。”

有的学生眼中闪过一丝思索，而更多的却是满不在乎，说大道理的老师多了，可真正关心他们心理的又有几个。

有人看到自己的笔记上写着3分，有人的上面写着5分，最多的一份笔记上写着26分。

那个得到26分的家伙叫明智秀，是学校篮球社成员，学校篮球队成员，身高一米九多，体型很壮硕，也是三年四班几个老大之一，班里有三四个玩的不错的家伙。

每个环境都有一套自己的生态圈，比如办公室，比如一个班级，推而广之到一个公司，一所学校，一个大企业，一个国家皆是如此，而三年四班也有自己的生态圈。

明智秀拿着自己的笔记笑着说道：“哈哈，我竟然得了26分，比你们几个家伙的分数都要高。”

“我怎么感觉不对啊，好像学习越好的分数越低啊。”有人说道。

班级里的其他人拿到笔记后，也相互问着分数，议论纷纷。

这时江浩开口了，说道：“昨天测试前我曾经说过，这个测试有一个小小的惩罚，错10个单词罚抄袭一遍，以此类推，你们笔记上的数字，不是分数，而是你们要抄写的遍数。”

“都认真抄好，然后明天上课的时候交给我。”

班级里忽的陷入一阵安静，然后很多人看向自己的分数，有人松了一口气，可有人却怒不可遏，明智秀蹭的站起来，一头短发根根直立，眼睛狠狠的盯着江浩，说道：“老师，您这是对我们的处罚吗？”

“巩固加强学习的一种方法。”江浩轻轻说道。

明智秀直视江浩，理直气壮地说道：“江川老师，难道您没有读过教师手册吗，上面明文规定，体罚学生是违法的，包括变相体罚。”

这时教室内一个女声响起，“变相体罚包括罚抄，罚抄词语、定律超过5遍，罚抄诗词、规则等超过两遍，课文超过一遍。”

江浩看过去，是浅川梨奈，江浩知道，这个女孩子虽然长得唇红齿白非常漂亮，可却是这间教室里生态圈的顶层存在，昨天陷害自己的和野玲子就是跟着他混的。

“教师规范还有这些规定的吗，那还有没有关于其他的。”江浩笑着问道。