进入副本后，最让南舟印象深刻的，就是走廊里时时回荡着的、规律的牙齿咀嚼食物声。

这声音的存在感极强，持续时间极长，只在他们走出第三扇门时停顿了一段时间。

这恰好和眼前的故事性质有所重叠。

正因为这大脑主人的食欲格外强烈，所以才在这一关内出现了穿插着《糖果屋》和《英格尔》两个带有饥饿主题的故事。

这样看来，他们之前经历的三重关卡，都在有形无形地彰显着他们在探索着的、大脑的特性。

其实，李银航在副本的一开始，就表现得很不错了。

早在进入图书馆、南舟和李银航在书架里时，她就对南舟提出了一个发现。

那时，李银航谨慎道：“南老师，你不觉得这里的书有点儿多吗。”

什么样的人，能读下这么多的书？

高达几百个书架，足可以构成一个迷宫的书？

只是，玩着玩着，李银航就忘记了这个本来由她提出的问题。

因为每一关都有不同的童话分散精力，她自然而然地把所有的游戏都当成了独立的小游戏。

而南舟从来没有忘掉。

他走过的每一个关卡，都在不断输送信息，帮助他勾勒这个大脑主人的画像。

一笔笔的画像画下来，却逐步形成了一个诡谲的怪胎。

粗劣的线条，太多的矛盾，让这个人的形象，在南舟心目里越发难以捉摸。

当然，在这个时限性极强的副本里，只适合启发思维，不适合继续静心分析下去。

点到即止就是了。

而南舟也需要尽快换个环境，帮助他思考。

适当的饥饿还能让人思维运转速度加快。

过度的饥饿只会让人发疯。