原因只有一个，薛老师是赵老师的侄女，自家人输了，脸面上还是有点挂不住。

赵老师挥了挥手，语气不悦：“工作上的指导就这些，你走吧。”

凡澄郁没说话，也没回办公桌上坐着，而是出了办公室，到走廊上透气。

实在是太闷了，而且赵鼎的话实在是太明显了，无非就是嫉妒自己拿了新人奖，不怼一下心头不快。

可凡澄郁却觉得窝火，尤其是赵鼎说的“拔苗助长”，简直就是胡说八道。平常除了考点会说之外，凡澄郁绞尽脑汁增加学生们的阅读量，以达到扩充，扩展词汇的作用。在背单词和作文及语法的教学上，也是用的很灵活的教学方式。

他赵鼎什么都不知道，竟然还有脸说指导，实在荒唐。

朝高一2班的方向看了一眼，江绪渺正在教室上课。

凡澄郁心里带着一股憋屈，朝楼下走去。她沿着校道往前走，步伐缓慢，上课的时间，学校基本上是空荡荡的。小卖部也没什么人，只有零星几个上完体育课来买水的学生。

打开冰箱拿了一瓶水，结了帐，拎着瓶子一个人去逛操场，心情有点郁闷。

该怎么描述这种感觉呢？以为当老师就可以有平静的生活，工作上没有那么多勾心斗角，可没想到处处有局限。

私生活有局限，言行举止有局限，连工作做得出彩都不行。

而凡澄郁也很清楚，她对老师这份职业，爱得并没有江绪渺那么强烈，江绪渺是天生适合当老师的，她有耐心，传授能力强，对学生松弛有度。