台下的教授们已经翻开本子记个没停了，空着的手下意识地握紧，好几回都想喊一声慢一点。

他们对宁知星的研究太有概念了，正因为太有概念，才越听越像是那么回事。

可宁知星说得着实有些太快了，尤其是关于思路怎么成型最后落实的部分通常只是展示了一下手写的手稿，他们甚至都来不及推演就进入了一下环节。

教授们不约而同地有了种在上课的感觉。

他们怎么觉得，宁知星好像……真的像是在上课？而且还是填鸭式教育，真想把他们教会的那种？

可这真想教会他们怎么讲得这么快，还有那些什么他们都没听过的新材料新设计，倒是多讲两句啊。

宁知星并不知道教授们此刻多着急，她只知道自己得讲得更快才能讲完，没办法，这铁路的议题实在太大，她都搞不懂为什么所有教授都能只讲那么一会就讲完。

在教授们绝望的心情中，宁知星已经把升级和建设的部分讲完，讲到了对高铁的设计。

“我之前就认真地计算过，原来的铁路很难达到我们未来对于高速度的追求，那么做高速铁路就很有必要了。”

到了这部分，台下的教授们愈发吃力了起来，如果说刚刚还在他们的研究范围之内，现在讲的这些就基本都是设想了。

可在宁知星的口中，这些设想就好像已经触手可及一般。