细数过往和余漾在一块的分分秒秒，对方纵容的退让，藏在无奈话语里的温柔呵护，还有看上去是拒绝实际下一秒就变成了主动的行为，都在告诉她一个答案。

——余漾她可能也对她有意思。

也是喜欢着她的。

尽管那份喜欢，没有那么的浓烈。

但暗恋那轮白月藏在云朵后边太久，一旦冒出轮廓边、发出一点恬淡清浅的光就够卞梨揣进心里偷乐很久。

她等了太久，哪怕只是一个模糊的答案，那也足够了。

讲台上，数学老师将底下学生的动静看得很清，因为要放假了。尽管他也不情愿上课，想早些回家，但他也仍旧不待见学生溜号。譬如坐在窗边的卞梨，手腕撑着下巴，以为他看不到啊。

他敲敲黑板，语气里免不了沾上些着急的怒气，“卞梨！都高三了还不认真听课！能不能上点心，我问你，这道题怎么做？”

卞梨一听见自己的名字，反射性从板凳上弹了起来，大眼睛迷茫地从老师的脸上撕下，慢慢移动到了黑板上。

模考试卷大题的第二小问。还要用到高中学习范围外的内容——微积分。

通常这道题位于中等程度学生都会选择放弃，节约时间。可卞梨前段时间被余漾压着学习，足足两个月！各种类型的大题都在笔记本上整理了一遍，用微积分的方法分析平面图形，有同类型的，印象深刻。

卞梨闭了闭眼，将步骤详细又清晰地列了出来。

数学老师诧异看了她一眼，他示意卞梨坐下。捏着粉笔转回身在黑板上写字时，心底念头腾的升起——这孩子莫非转性了？打通任督二脉了？

他摇摇头，失笑。不过无论如何，学生能变好老师们总会开心。

……