放学了，班上的学生如同脱缰野狗般冲出教室，嚎叫着往家跑。明天是星期天，今晚可以疯玩，睡个懒觉了。

今天轮到五组做值日，但组里的其他人都跑光了，只留下王宝宝和左小右两个人。如果是平时，王宝宝一定会留下他们，让他们一起做值日，但今天却没有。

等所有人都走光了，王宝宝和左小右一起扫着地。看到左小右一丝不苟的把地面扫的非常干净，王宝宝笑容满面，问道：“左小右，你真的会自弹自唱啊？”

“那当然。”左小右站定，靠坐在边缘的课桌上，微笑道：“不信我现在给你来一段。”

“好啊！”王宝宝甩了甩马尾辫，“可是你也没吉他啊！”

“吉他回头再弹，今天主要是让你看看我的状态，听听我唱的好不好听。”左小右道。

“噢，那你来吧！”王宝宝靠坐在她对面的课桌上，微笑道：“我帮老师把把关。”

“嗯嗯，听好了。”左小右抱着笤帚，权当吉他，非常文艺的拉过一张凳子坐下，翘着二郎腿，装作一副弹奏吉他的样子，来了一段‘口述’的前奏。

听到这段优美的前奏，王宝宝却感受到了一种淡淡的忧伤，表情也从嬉笑变的沉静起来。

“每当我听见忧郁的乐章；

勾起回忆的伤；

每当我看见白色的月光；

想起你的脸庞；

明知不该去想不能去想；

偏又想到迷惘；

是谁让我心酸谁让我牵挂……”