郁隋看到心心不高兴，担心道：“心心是不是怕上幼儿园啊？小朋友长大了都要去幼儿园的，那里有老师会教心心知识，还有很多跟心心一样大的朋友一起玩，幼儿园可好玩了。”

心心并不理解去幼儿园对她意味着什么，她现在想的是不要让妈妈被抢走。她也要表现的好点，于是努力往楚嘉筠怀里钻，必须紧紧贴着妈妈。

郁隋见她已经抱了很久，怕楚嘉筠累着，主动要帮忙：“心心，来郁阿姨这里，我陪你玩好不好？”

没想到心心的小脑袋依旧牢牢靠在妈妈怀里，很是坚决：“我要妈妈。”

心心态度的变化让郁隋和楚嘉筠都有些摸不着头脑，不过郁隋比之前淡定，不再动不动就担心孩子会讨厌她。

等楚嘉筠把心心哄睡后，两个大人才认真讨论起幼儿园的事。

她们现在把选择范围缩小到开设双语教学的那两家，但迟迟定不下来到底去哪里。

郁隋提议：“我们趁着开放日带心心去实地体验一下再做决定，毕竟以后是心心去读，如果她不喜欢那个环境，我们觉得再好也没用。”

“好，我明天就跟幼儿园预约。”

心心被妈妈和郁阿姨带去了日后将要把她跟家长暂时分离的幼儿园参观，她意识不到此行的意义，只知道遇到了好多小朋友，还有和蔼可亲的漂亮老师。

她被郁隋抱着，新买的小皮鞋还没在地上走过几步，但一点也不影响她指挥着郁阿姨带她“到处逛逛”的兴致。

楚嘉筠主要负责和园方的宣传老师沟通，进一步详细了解幼儿园的情况。这是私立幼儿园，对于家庭的软实力更为看重。