她的初中班主任杨老师，在初一开学的第一次作文批改时，把她叫到了办公室，极其委婉地问她，作文是不是自己写的。

陶晚又紧张又得意，说：“绝对是我自己写的，每一句都是，老师你可以上网去查。”

杨老师没有上网去查，杨老师非常高兴地拍着她的肩说：“你写得真的太好了，老师很难相信这么大年龄的小姑娘能写出这么优秀的作品，老师向你道歉。”

自此之后，杨老师和她之间仿佛有了秘密一般，上课时叫她回答问题之前会给她眼神询问，她作为课代表去抱作业的时候，会给她塞个水果。

她没有辜负老师的期望，她的每一篇作文都很优秀，每一次作文课，杨老师变着花样地夸她，从“看你们的作文是忍受，看陶晚的是享受”，到“这次陶晚同学又给老师长了面子，xx班的x老师嫉妒死了”。

这样的优待让陶晚成为同学眼中的佼佼者，渡过了十分愉快的中学时光。

直到意外发生，陶晚以年纪第三的好成绩考上了本校高中的重点班，而她的父母在从外地回家的路上，发生车祸，双双身亡。

天真的塌了下来，直到父母的骨灰盒交到了陶晚的手上，陶晚也无法相信，她最亲最爱的人就这样永远地离开了她。

那一个暑假，天气炎热，陶晚却彻底掉进了冰封的世界。

开学后，她回到了学校。到处一派喜气洋洋，新学年新气象，刚刚迈入高中的同学们都沉浸在对新生活的向往和兴奋中。

陶晚挑了最后排的位置，用书将自己挡起来，强迫自己去背单词，背公式，背诗句。可是仍然逃不开。

“每逢佳节倍思亲。”

“子欲养而亲不待。”

“霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。”