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o(╥﹏╥)o

好吧。

他们赢了。

沈欢感觉自己踏上那个台子,就好象是搞传销、或者是楼盘主持人一样的,大吼大叫着的,像一个猴子。

呃……

话好像这么说不对,但这么好几百人的课堂,学生们究竟能听到什么东西,能学到什么,真的不敢相信。

否则为什么在补习班里面,40个人的大班和20个人的小班价格不一样,20个人的班和5个人的精品班价格又差得很远,一对一的补习一节课甚至是400朝上了呢?

说起来家长们也是很辛苦了,许多人一天的工资薪水,就够孩子们一节小课的。

如此日子就会过得非常的拮据和紧巴巴,通常连基本的开支都要节省。

但让他们将儿女们送到大课班去,他们又是绝对不愿意的,因为那代表着孩子们不能有更好的学习补习机会。

巨大的压力之下,许多孩子们都容易精神紧绷,心理状态出问题,也是来源于此。

话题说回来。

沈欢能接受的就是在正常的教室里面,最多五六十人一起听,再多了根本不行。

教导学什么,并不是一味的你站在台子上讲,还必须跟学生们有互动,让他们知道你的理念,也让你能够了解他们接受知识的程度。

这就必须要在课堂上面,跟更多的同学们提问,或者回答他们的疑惑。

七八十个学生在一起上课,你怎么交流?