说出这个问题之后，魏老师目光犀利地扫过两个班级。

而两个班也比较配合，在魏老师问出这个问题后，基本上所有的人都去思考了。

至于没思考的人，大多是没看陈亮的打斗的三年级一班的人。

对于这些人，魏老师没有为难他们，毕竟他们刚刚是看他们班的人打斗，所以情有可原。

“速度，和心理的计算。”

突然有一道声音传了出来，只是众人看过去后，发现说这话的人不是别人，正是聂如风。

“嗯！很好！看来你这打没有白挨！”见到第一个回答他问题的人是聂如风，魏老师满意地点了点头。

其实魏老师刚刚一直都在看着聂如风，毕竟聂如风是当事人，敌人有哪几方面的强大，他怎么说也应该知道几个。

“不过呢！这两个不是最重要的！”接着魏老师摇了摇头。

“老师，那还有什么？”聂如风满脸疑惑地看着魏老师。

“是……”

“是熟练的并且得心应手的攻击！”魏老师刚要回答，就有一道声音从三年级一班传了出来。

“没错！”

虽然话被打断，但魏老师没有生气，反而还满意地看着说出答案的人的那个方向。

众人顺着魏老师的目光方向来到了一个让人意外的人的位置，那是陈亮的位置。

不！准确地说杨志泳的位置，因为刚刚说话的声音明显是女声。

“不过要做到陈亮这个地步，对目前的你们来说还是太遥远了。”

魏老师的声音突然地在擂台上又响了起来，这引回了所有学生的目光。

“你们需要经历过多场的打斗经验，和不断地熟练自己的能力后，才能做到这个地步。”

“这过程，其中必逃不了的，就是枯燥的磨练。你们只有经历千锤百炼，才会使你的攻击达到得心应手的地步。”

之所以说聂如风所说的两个不是最重要的，主要还是魏老师更希望学生们能够勤奋点。

在他眼里，也就勤能补拙最靠谱了。