“我当时虽然觉得这话有些奇怪，但没有多想，只觉得老师的意思就是让我多多关照她。后来跟苏苏熟悉了之后……才慢慢理解佐藤老师的意思。”

被班主任信赖的女班长眼里，闪着睿智柔和的光，她轻声说：“因为苏唐，是个心理有障碍的女生。”

幸村精市微敛着眸，神色未明，他静静听着小泉的话。

“她跟班里的所有人都不温不热，没有人找她说话，她就可以自己待一天也不觉得有问题。班里的事从来都不主动也不积极，但你找她帮忙，只要不过分她都会答应。”

“她好像自己有独自的世界，并对此怡然自得。而和他人的交往，就像是笨拙的小孩，会根据一套普罗大众的流程来应对社交。”

“也只有提到她感兴趣的话题时，她才会表达自己的想法和态度……比如网球。”

柳莲二听着，笔下的字迹慢慢变得迟缓，他看着这本属于“苏唐”的数据本，上面不知不觉已经记了好多。

他有很多笔记本，身边的队友、比赛的学校或对手、感兴趣的书籍或者领域……但属于苏唐的笔记本又有些不同。

他们在天台上最开始看见苏唐的那天，仿佛还是昨天的事，他曾跟队友们分享过她的资料，还与幸村提过，他查询不到苏唐在中国的任何比赛记录。

对于一个刚刚获得英美联合公开赛冠军的选手来说，这是不正常的。

后来他们相识变成了朋友，出于对朋友的尊重，他们不曾问过苏唐这些事，渐渐的就忘了。

柳的笔记本里关于她的记录，就变成了一些琐事：苏唐喝水的时候总是喜欢满满一大口，哪怕是呛过好几次也屡教不改；吃饭的时候先挑拣高热量的食物，然后才是自己喜欢吃的；