“没有没有，听过她讲的内容，多年来困惑我的问题都被解决了。”

“枉我读了那么多遍《易经》,这完全是没入门啊！”

“这学生不得了，下次还讲吗，我到时一定来听。”

“听说是每周六都讲。”

……

高文宇越听，越觉得卫宁这事不得了，但，他真的找不出错了，反而下一次也还想听。

要不，等下次听了卫宁讲的内容再说吧。

万一要是宣扬封·建·迷·信，马上拉她去做思想教育。

只是，这还没等到下周的演讲，市里的领导来了。

“我们接到举·报信息，你们一中有学生带头在宣扬封·建·迷·信？”市里来的是政府办公室主任，连同市教育局的副局长一起。

高文宇见到这阵仗，知道事情还没闹大，立刻解释：“没有没有，我们都是知识分子，怎么可能会宣扬那一套，不过是有高一的学生每周利用我们的小讲堂讲《易经》，或者这周六我们邀请二位来听听？”

两人见状，便回去安排工作，《易经》一听就很枯燥，所以这位领导安排了另一人，好巧不巧，安排的就是王惠生。

王惠生一听是卫宁的讲堂，立刻带好录音笔会议记录本，还带着唐静一起来到一中。

政府办公室主任知道王惠生会去，便没去，让王惠生做好记录。

王惠生表示一切都包在他身上。

……