当寄秋意识到自己身处另一本书的世界并没有给她带来任何困扰，她依旧按部就班的做自己的事情，唯一跟平常不同的是，她的学业得到了很好的指导。

“这里读重音吗？”寄秋张张嘴念了一下笔下写的单词，她有一项临时作业就是写一首希腊语诗并在全班朗诵。

目前学的希腊语处于后世希腊语和古希腊语之间，类似于华夏白话文和文言文之间的文体。

达西拿钢笔圈了一个希腊符号，“重音在上，你标错了。还有我们后面用xouμe，你用的是他们形式。”

“啊，谢谢。”寄秋抓了抓脑袋，“你指望一个只会写小狗追小鸭子的人用对格式这是很不现实的，达西先生。”

“你的希腊语老师不会因为你只会写小狗追小鸭子而给你c+。”达西脸色严肃的可以媲美教导主任。

“好吧，那我的诗还有什么错误，请你一并指出来吧。”

寄秋又整理了一遍自己写好的诗，在一个月前，她对希腊语的认识仅限于曾经学数学用到的希腊符号。

达西紧皱的眉头逐渐舒展，“基本上没有大错，但你朗读的时候要带上你的感情，这样会给你加分。”

“噢，那真尴尬。”寄秋看着自己堪比大白话的希腊诗，“一群可以出书的希腊诗跟一个堪比稚子写的诗一起被展示出来。”

“噗~”身后的人像是忍不住了，笑出声。

“看样子你也是这么想的，宾利先生。”寄秋扭过脑袋，看着身后高挑的金发卷毛男士。