可他对叶子卿掏心掏肺地好又怎么样呢？

叶子卿竟然打着爬到他头上的念头！

易谌现在心里一定很失望吧？

他好心好意帮叶子卿补习，叶子卿却想着夺走他年级第一的位置。

郭梅洁盯着少年看了好一会儿，却没见他神色有丝毫变化。

她想，一定是易谌没有听见。

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书本上一个又一个的知识点经过她的反复背诵和默写，牢牢镌刻在她的脑海之中，再经过易谌特意挑选出来的习题进行运用，叶子卿会不由自主地思考着题目与知识点之间的关联，分析出题者的用意，摸清解题的思路。

经过一段时间的刻苦训练，现在的她已经形成肌肉记忆，在看到一些基础题时能够不假思索地选择或者填写出答案来。

易谌毫不吝啬对她的夸奖：“其实你很聪明，记忆力也很好，是个有天赋且学习能力很强的人。”

这段时间可以说是叶子卿重生以来过得最辛苦的时间了。

叶子卿本身基础差，开学一个月以来又因为各种各样的事情耽误了听课，对学习不上心，如今想要把曾经丢下的东西捡起来，必然要花费一番功夫。

她想，既然决定去做了，当然不可以草草了事，应付自己。

要做就要尽最大的努力去做，争取得到最好的结果，才算对得起自己流过的汗水。

虽然很辛苦，却也很充实。

叶子卿能够感觉到自己在源源不断地吸取新的知识，与从前的浑浑噩噩不同，每一天，她都能清晰感受到自己脑海中装入了新的东西，满满当当的，是名为知识的宝藏。

易谌在替她解题时展现了充分的耐心，哪怕叶子卿拿着涉及同样知识点的题目去问他好几遍，他每回都会仔仔细细地分解题目，引导她思考，最后不用他提醒，叶子卿自己便意识到这样的题目她曾做过。