看着她在老师的安排下成为自己的同桌,切原赤也指了指她又指了指自己“我……你……”
不是吧,不仅住在同一个地方还是同一个班以及同桌,他有种不好的预感是怎么回事?快乐摸鱼的日子是不是就要结束了…
先不说以后怎样,沉浸在幻想中的切原赤也对即将到来的处境一无所知。
本来就已经到了上课时间,只余他一人独树旗帜站在教室里。
褐色短发的女老师甚至敲了敲讲台都没把他的注意拉回来。
最后实在忍无可忍“切原赤也,你干什么?作业没交是你,现在还扰乱课堂秩序!”
“老师!不是,那个……对不起!”,被一声怒吼唤回注意的切原赤也欲哭无泪。
“出去!”
“是……”
少年耸拉着肩膀一步一个脚印的走出了教室,独留凄凉的背影,白茶报以注目礼后收回了目光,暗暗吸了口气觉得是时候徜徉在知识的海洋里了。
这一天,在一年级a班上过课的各科老师都觉得自己的教学得到了升华,再也不是自己单机讲课的感觉实在太美好了!
积极回答问题、认真听讲做笔记甚至还能指出老师不小心出现的失误,这样优秀的学生要了解一下吗?
于是在教职工会议上提到一年级a班的新生时几名老师不约而同地露出了满意的笑容,却也有眼尖的老师发现,今天的校长心情不是很好,具体表现为他愈来愈惆怅的脸色上。
奇怪,究竟是谁能够惹得平日总是和颜悦色的校长露出这种伤春怀秋的表情呢?
怀着这样疑惑地心情,上台报告演讲的老师决定讲一些开心的事情“……这里着重夸奖一下一年级a班,今天的学习氛围比其他班都要好……”