作为皇帝岂会不明儿女的性情，他是眼力不好不假，离得近还是能看清一二的，再者他为什么把李弘和李初唤来，就是想给李弘上上课，让他学学。

李弘想明白一些事，一下子就意识到自己到底犯了一个怎么样的错误，怔怔地看了看李初，又看了看李治。

李初的面容平静，并没有因为自己做的事被李弘发现而觉得不好意思。

至于李治，第一次看着李弘的眼神透着审视，让李弘一个激灵，一种前所未有的恐惧让李弘不禁地开口道：“救下死谏的大人，更化解父亲的危机，甚好。”

总算能明白这一点，就冲李弘脑子算清醒的想明白这一点，李治满意了，因此再一次问起道：“故，看到今天的局面，上官仪你说该杀还是不该杀？”

没头没尾，不说上官仪到底是不是真的谋反，李治只问今天发生的事，有人竟然想为救上官仪而不惜死谏，上官仪该杀还是不该杀？

李弘的唇动了动，想把一些话说出来，似乎又想到了什么，生生咽回去。李治盯着李弘道：“弘儿，想清楚了，想清楚再回答。”

是的，提醒着李弘一定要想清楚再回答，李治一直很用心的教导李弘，就是希望可以把李弘培养成一个合格的继承人。

在李治的手里，李治自己到底做成什么，有什么样的成就，李治坐在皇帝的位子上很清楚。

那么同理，他更需要他的太子，将来的皇帝也能明白他会做那一切的意义何在。

将来的天下是要传承下去的，原该更上一层楼，李治不希望将来自己的儿子弄不明白他这个皇上和臣子的关系，若是弄不明白的话，将来这个天下必会大乱。