他们和院长打了招呼，两个人在普通长辈面前还挺有礼貌的。他们扫视了一下屋内，随手帮忙祓除了两只蝇头，在这种孩子们普遍有心理创伤的环境下，产生咒灵再正常不过。

院长阿姨带他们进了一楼客厅，虽然是客厅，但已经被改造成了大型食堂，“我们还没有做晚饭，孩子们正在上课。”

上课，孤儿院自己请的老师，这里的孩子不管年纪多大，都用着同一套教材。

院长阿姨大概以为雅治是以资助者身份来视察的，所以格外紧张，“我们这里很注重孩子们的心理健康和教育，每天都有时间表安排，除了有固定的学习和休息时间，衣物清洗，制作食物，打扫房间这类简单的家务也都是他们轮流合作完成的。”

想起赤司雅治曾经资助时提出的条件，她暗叹自己急中生智，加了一句台词，

“孩子们都感觉很安心，把这里当‘家’一样，所有人都是兄弟姐妹，即使没有血缘关系，也亲密如真正的家人。”

这的确是赤司雅治想要的。

他想让这些流离失所，还未看到世界美好就孤身一人的孩子重新拥有生的希望。

夏油杰朝他们的教室看了眼，孩子们坐在像样的课桌前，大都全神贯注的挺直腰板，就显得那几个打起瞌睡的格外明显，但他们的气氛明显和睦且温暖。

孩子啊……

最柔软脆弱也最纯白的存在，夏油杰対他们的第一印象便是需要保护。

他出任务时，若大人和孩子一起遇难，会优先保护年幼者，当时没有太多精力和时间思考原因，而等闲暇时，他也想过——

因为孩子和已长成的大人不一样，还有更多未知的可能，与阅历千帆的大人相比，他们就像幼苗一样，连长到高处遥望远方都没做到就蔫死掉，实在太可惜了。