就是如果大家全部都选c的话，对的题目可能会更多一点。

看来系统并不是一个好的出题老师，陆仁嘉心中感叹，起码它没能控制好班上的及格率。

由于时间紧迫，他没有把所有的题目都看完，只看向了分值最多的大题：写出你对下列句子的理解（二选一）。

这两个句子都选自陆仁嘉那个时代，一句是从教科书里摘录的周先生的“在我的后园……一株是枣树，还有一株也是枣树”；而另一句则是从卷子中摘录出来的“现在……诡异的光”。（注1）

看到这个题目的时候他还偷偷问过系统为什么会选择这两个句子，系统给出的答复是，这两个关于阅读理解的句子在他那个时代特别出名，系统认为很有研究价值，就购买了版权，还把文章内容放在后面的备注纸上。

就是系统不明白，很有研究价值就代表着很难给出一个评分标准。

就拿第一句话来说，这句话之所以能广为流传，就是因为有的人认为这是一句废话——为什么不直接说是两颗枣树呢？

不过陆仁嘉倒是能够理解这种说法，毕竟换个方式就清楚了——学习任务真的很繁忙，我这周没有假期，下周也没有假期。

重点是两周都没假期吗？重点是这周没有，下周竟然也没有！

不过在看到诡异的光这个选择以后，陆仁嘉就对系统的选题范围不报希望了——好歹没让小朋友们理解“橘子……不要走动”。（注2）

他手上的卷子是按名字排序的，第一个看到的答案来自艾可。

对方选择的是第二句，陆仁嘉把答案读完以后，陷入沉默。

他现在的状态就是：[奇怪的知识增加了jpg]

艾可先是简单地介绍了草鱼这种鱼，包括但不限于草鱼的生长环境、生活习性。